我校获评中央网信办全民数字素养与技能培训基地典型案例

　　为深入实施《提升全民数字素养与技能行动纲要》，充分发挥全民数字素养与技能培训基地的示范引领作用，促进经验交流互鉴，中央网信办会同相关部门开展了2025年全民数字素养与技能培训基地典型案例征集遴选工作。按照自愿、公平、公正的原则，经省级网信部门推荐、专家评审、部门会商等环节评选出12个典型案例。由我校申报的《拓展低空经济教育场景 创新全民数字素养与技能提升路径》案例作为全国“数字学习类”案例成功获评。我校是江苏省唯一入选此次案例评选的高校。

　　我校作为国家级全民数字素养与技能培训基地，紧抓苏州作为全国eVTOL试点城市的发展机遇，牵头成立“全国数字低空行业产教融合共同体”和“苏州低空经济产业学院”，以“科技即教育、场景即课堂”为核心理念，构建覆盖全人群、多场景的低空经济教育体系，助力全民数字素养全面提升。在推进过程中，学校聚焦青少年、中老年人、残障群体等不同对象的学习需求，开展“低空进社区”“一平米社区计划”等系列活动，打造“未来飞行员”体验营、“科技乐龄”课堂及“可及性操作训练模块”，实现数字素养的精准化、分众化提升。居民在家门口即可参与无人机组装、模拟飞行等实践，打破数字技术学习壁垒，营造“人人皆学、处处能学”的浓厚氛围。

　　学校通过多元协同构建“全场景”教育生态，建设低空经济科普馆、无人机物流实训基地等沉浸式教学场景，推动企业真实生产环境与课堂教学深度融合。创新采用“技术体验+场景沉浸+跨龄参与”教学模式，开发三维课程体系，结合AR仿真、数字孪生平台等技术手段，实现线上线下融合教学，有效拓展学习边界。此外，学校还积极推动产教融合与社会服务双向赋能，参与制定地方行业标准，推动学员进入低空产业链实习就业，形成“学习即实践、毕业即上岗”的良性循环，为区域低空经济发展持续输送高素质技术技能人才。

　　此次获评中央网信办典型案例，是对我校在全民数字素养与低空经济融合路径探索中的高度认可。学校将持续深化“教育+科技+产业”协同创新，为构建学习型社会、提升全民数字素养与技能贡献“苏州经验”。

　　（通讯员：潘燕；文字：吴隽）